ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ | FAQ

ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ …ΣΕ ΣΥΝΗΘΙΣΜΕΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

απανταμε εγκυρα και ειλικρινα σε συχνεσ ερωτησεισ για τα online μαθηματα ιταλικων και τισ εξετασεισ πιστοποιησησ γνωσησ τησ ιταλικησ γλωσσασ

CELI (Certificato di Lingua Italiana)

Χορηγείται από το CVCL (Centro per la Valutazione e le Certificazioni Linguistiche-Κέντρο Αξιολόγησης και Γλωσσικών Πιστοποιήσεων) του Πανεπιστημίου της Perugia.

PLIDA (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri)

Χορηγείται από την Società Dante Alighieri σε συνεργασία (από τις 29/06/2004) με το Πανεπιστήμιο “La Sapienza” di Roma.

ΚΠγ (Κρατικό Πιστοποιητικό Γλώσσομάθειας)

Χορηγείται από την Διεύθυνση Πιστοποίησης της Γνώσης Ξένων Γλωσσών του ελληνικού Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

DIPLOMA (Diploma di Lingua Italiana)

Η εξέταση του DIPLOMA (Diploma di Lingua Italiana) του Istituto Italiano di Cultura καταργήθηκε το 2023

Αν παρακολουθείς Ομαδικά Μαθήματα μετά από 120 διδακτικές ώρες μπορείς να αποκτήσεις το Β1, το τρίτο από τα έξι επίπεδα του QCER. Κατόπιν χρειάζονται 90 διδακτικές ώρες για το Β2 και 120 για κάθε ένα από τα 2 τελευταία επίπεδα, το C1 και το C2. Πέρα όμως από τις διδακτικές ώρες, δηλαδή τις ώρες Μαθημάτων, πρέπει να υπολογίσεις και τις ώρες ατομικής μελέτης που συνοδεύουν τα Μαθήματα. Και εδώ η απάντηση είναι ότι εξαρτάται αποκλειστικά από τον σπουδαστή/στρια και ένα μεγάλο αριθμό παραγόντων που εμπλέκονται στην διαδικασία εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας όπως η ικανότητα να διακρίνει και να απομνημονεύει νέους ήχους, η ικανότητα να κατανοεί την γραμματική λειτουργία των λέξεων, η ικανότητα απομνημόνευσης αλλά και χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του κάθε σπουδαστή/στριας όπως η εξωστρέφεια, το ενδεχόμενο άγχος που μπορεί να έχει και ο βαθμός “ανάληψης ρίσκου”, δηλαδή το κατά πόσο δεν θα φοβηθεί να μιλήσει ενώ γνωρίζει ότι μπορεί να κάνει λάθος (κάτι που είναι απόλυτα λογικό κατά την διαδικασία εκμάθησης της ξένης γλώσσας)

Τα παραπάνω ισχύουν ακόμη περισσότερο αν παρακολουθείς “Με την Παρέα μου” ή Ιδιαίτερα Μαθήματα στα οποία ο ρυθμός και ο χρόνος εκμάθησης εξαρτώνται αποκλειστικά από εσένα/εσάς χωρίς να πέφτουμε στην παγίδα να τάζουμε “λαγούς με πετραχήλια” για να προσελκύσουμε νέους/ες σπουδαστές/στριες, κάτι που δεν έχουμε ανάγκη…

Τα ευχάριστα νέα είναι ότι στην LINGUAitaliana | ONLINE ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΙΤΑΛΙΚΩΝ, γνωρίζοντας τα παραπάνω, προσπαθούμε και καταφέρνουμε να αντιμετωπίζουμε ό,τι δυσκολεύει την εκμάθηση ώστε να έχουμε το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα για τον/την κάθε σπουδαστή/στρια.

Επίπεδο QCER *Απαραίτητος αριθμός λέξεων **
Α1480
Α21040
Β11540
Β22080

* Quadro Comune Europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες)

** Ο αριθμός κάθε επιπέδου είναι ο συνολικός και συμπεριλαμβάνει τον αριθμό λέξεων του/των προηγούμενου/ων επιπέδου/ων. Δηλαδή για το επίπεδο Β1 π.χ. πρέπει να ξέρεις 1540 λέξεις. Δεν αθροίζεις και τις 1520 λέξεις των Α1 και Α2.

Είναι λογικό και αναμενόμενο να δυσκολεύεσαι περισσότερο στην παραγωγή λόγου και ακόμη περισσότερο στην παραγωγή προφορικού λόγου απ’ ότι όταν διαβάζεις ή ακούς ένα ιταλικό κείμενο. Η μέθοδος όμως που ακολουθούμε στα Μαθήματά μας σε βοηθά να ξεπεράσεις αυτό τον φόβο και …να ακούσεις τον εαυτό σου να μιλάει ιταλικά.

Καλείσαι να μιλήσεις ή να γράψεις, αφού πρώτα έχεις ακούσει ή διαβάσει (δύο ή περισσότερες φορές) ένα κείμενο, το έχεις καταλάβει, έχει γίνει ανάλυση γλωσσική, γραμματική, λεξιλογική, έχεις εξοικειωθεί με τις απαραίτητες εκφράσεις για το συγκεκριμένο θέμα και είσαι πια έτοιμος/η να μιλήσεις ή/και να γράψεις σχετικά με όλα αυτά που έχεις μάθει τα προηγούμενα λεπτά.

Έτσι κατά την διάρκεια των μαθημάτων, βαθμιαία και κλιμακωτά, μαθαίνεις να εκφράζεσαι για όλα τα συγκεκριμένα θέματα του επιπέδου που βρίσκεσαι εκείνη την περίοδο.

Ναι! Ειδικά η γνώση γλωσσών που είναι “κοντινές” με την ιταλική (ισπανική, γαλλική, πορτογαλική, ρουμάνικη) θα σε βοηθήσει ακόμη περισσότερο και ιδιαίτερα στην κατανόηση.

Στα αρχικά στάδια της εκμάθησης οι ταινίες και τα τραγούδια δεν θα σε βοηθήσουν γιατί θα καταλαβαίνεις ελάχιστα και ίσως αυτό να σε απογοητεύσει. Αυτό που πρέπει να κάνεις συστηματικά είναι να ακούς και να βλέπεις τα audio και τα video που χρησιμοποιούμε στα μαθήματα.

Να “ξαναβλέπεις” αυτά που μαθαίνεις κατά την διάρκεια των Μαθημάτων δύο ή και τρεις φορές μέχρι το επόμενο μάθημα. Η ιδέα ότι “έγραψα τις ασκήσεις ή την έκθεση που μου είπε” και είμαι ok είναι εντελώς λανθασμένη. Κατά την διάρκεια του μαθήματος, σε κάθε μάθημα, μαθαίνεις να κάνεις κάποια πράγματα με την ιταλική γλώσσα. Μέσα σε αυτά, υπάρχουν οι εκφράσεις που υποστηρίζουν την συγκεκριμένη γλωσσική πράξη, το απαραίτητο σχετικό (θεματικό) λεξιλόγιο και κάποιο σχετικό γραμματικό φαινόμενο. Πριν “κάνεις τις ασκήσεις” λοιπόν, ξαναβλέπεις (επαναλαμβάνεις) αυτό το υλικό και τσεκάρεις ότι ξέρεις αυτές τις εκφράσεις, λέξεις και γραμματική του μαθήματος. Μετά οι ασκήσεις… Και αν κάνεις έτσι, θα σου φανούν εύκολες και θα είναι μάλλον …σωστές!

Και κάτι ακόμη! Σύμφωνα με αρκετές σχετικές έρευνες, οι επαναλήψεις είναι καλό να γίνονται με συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα. Εδώ, ας πούμε μόνο ότι η πρώτη πρέπει να γίνεται μετά από μερικές ώρες ή την επόμενη ημέρα του μαθήματος. Τα υπόλοιπα τα λέμε μόνο από κοντά…

Έχουμε προσπαθήσει, και ελπίζουμε καταφέρει, να τιμολογήσουμε τις υπηρεσίες μας συνεκτιμώντας από την μία, την δύσκολη οικονομική κατάσταση που βρίσκονται πολλοί άνθρωποι και από την άλλη, την εμπειρία, την ποιότητα και το επίπεδο της παρεχόμενης διδασκαλίας σε όλα τα Μαθήματά μας.
Τις τιμές για όλα τα είδη των Μαθημάτων μπορείς να τις δεις εδώ.

Με κατάθεση σε τραπεζικό λογαριασμό, με την υπηρεσία IRIS στο mobile banking του κινητού σου και με κάρτα. Για περισσότερες πληροφορίες για τους τρόπους πληρωμής δες εδώ

Θα υποτιμούσαμε την νοημοσύνη σου και θα πλήτταμε την δική μας αξιοπιστία. Πως είναι δυνατόν να εγγυηθεί κάποιος για κάτι που θα κάνει άλλος; Αν κάποιος/α το πιστεύει, είμαστε χαρούμενοι που θα στραφεί σε όσους το κάνουν γιατί εμείς θα θέλαμε να αποφύγουμε την συνεργασία μαζί του/της. Γιατί εμείς στοχεύουμε στ’ αλήθεια στην επιτυχία.

ΜΕ ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ, ΟΧΙ ΜΕ ΕΓΓΥΗΣΕΙΣ!

Εμείς κάνουμε ό,τι είναι απαραίτητο (διδάσκουμε) ώστε εσύ να αποκτήσεις τις απαραίτητες γνώσεις (να μαθαίνεις) με αποτέλεσμα το καλό αποτέλεσμα στις εξετάσεις (να επιτυγχάνεις). Εσύ δίνεις εξετάσεις, εσύ επιτυγχάνεις. Και γι’ αυτό το λόγο, αυτές τις επιτυχίες εμείς τις πιστώνουμε στους σπουδαστές και τις σπουδάστριες του LINGUAitaliana | ONLINE ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΙΤΑΛΙΚΩΝ, κρατώντας για εμάς ένα μέρος από την χαρά και το χαμόγελό τους.

Γράψε την ερώτηση σου στα σχόλια για να σου απαντήσουμε και ίσως να την προσθέσουμε στις ερωτήσεις!

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *


9 σκέψεις για το “ΣΥΧΝΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ | FAQ”

    1. Admin

      Το βασικό βιβλίο που χρησιμοποιούμε στα Μαθήματα είναι σε έγχαρτη-έντυπη μορφή, δηλαδή όπως τα “κανονικά χάρτινα” βιβλία που ξέρουμε. Συνοδεύεται ωστόσο και από μία δωρεάν ψηφιακή έκδοση (χωρίς ημερομηνία λήξης) για να έχουμε πρόσβαση στο βιβλίο όποτε θέλουμε και όπου κι αν βρισκόμαστε! Επίσης στην ηλεκτρονική μορφή του, υπάρχουν όλες οι δραστηριότητες των μαθημάτων και των ασκήσεων που γίνονται εκτός μαθήματος σε διαδραστική μορφή. Έτσι μπορούμε να κάνουμε, ή να …ξανακάνουμε ασκήσεις και πατώντας “Controlla” να δούμε αν έχουμε “απαντήσει” σωστά ή πρέπει να ξαναπροσπαθήσουμε.
      Ένα κανονικό βιβλίο λοιπόν που προσφέρει όμως και όλες τις επιπλέον δυνατότητες που μας παρέχει η τεχνολογία!

    1. Admin

      Γεια σου Ιωάννα! Τι εννοείς «για celi 4 υπαρχει δυνατοτητα ?» Αν διενεργούνται εξετάσεις για απόκτηση αυτού του Διπλώματος; Αν προσφέρουμε Τμήματα προετοιμασίας για συμμετοχή σε τέτοια εξέταση; Πότε προκηρύσσονται τέτοια Τμήματα; Αν μπορείς να συμμετάσχεις σε κάποιο Τμήμα; Αν μπορούμε να αναλάβουμε την προετοιμασία σου με Ιδιαίτερα Μαθήματα; Αν θέλεις γίνε πιο συγκεκριμένη για να μπορέσουμε να σου απαντήσουμε!

  1. Παναγιώτης Τσεντούρος

    Καλησπέρα! Θα ήθελα να ρωτήσω κάτι. Υπάρχει περίπτωση να επαναφέρουν το diploma di lingua italiana (B2). Ήταν εύκολο επίπεδο.

    1. Admin

      Γεια σου Παναγιώτη!
      Από το 2015 ως το 2023 το Ιταλικό Μορφωτικό Ινστιτούτο διοργάνωνε εξετάσεις (υπό την επιμέλεια του Πανεπιστημίου της Parma) και χορηγούσε τα Διπλώματα:
      DIPLOMA ELEMENTARE DI LINGUA ITALIANA (Livello A2)
      DIPLOMA INTERMEDIO DI LINGUA ITALIANA (Livello B1)
      DIPLOMA DI LINGUA ITALIANA (Livello B2)
      DIPLOMA AVANZATO DI LINGUA ITALIANA (Livello C1)
      DIPLOMA SUPERIORE DI LINGUA E CULTURA ITALIANA (Livello C2).

      Η τελευταία σχετική ανακοίνωση του 2023 είναι η εξής:
      ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ DIPLOMA ΚΑΙ CELI
      Σας ενημερώνουμε ότι από φέτος το Ιταλικό Μορφωτικό Ινστιτούτο Αθηνών θα διοργανώνει μόνο τις εξετάσεις πιστοποίησης CELI. Οι εξετάσεις DIPLOMA δεν θα διοργανώνονται πλέον ούτε στην Αθήνα ούτε σε άλλες έδρες. Οι υποψήφιοι που έχουν ήδη δώσει εξετάσεις και πρέπει να ξαναδώσουν μόνο το γραπτό ή το προφορικό μέρος θα μπορέσουν να το κάνουν σε εξεταστικές περιόδους οι οποίες θα διεξαχθούν αποκλειστικά για αυτόν τον σκοπό τους μήνες Ιούνιο και Δεκέμβριο του 2023. ΣΗΜΕΙΩΣΗ: όλα τα πιστοποιητικά DIPLOMA που έχουν ήδη αποκτηθεί διατηρούν την πλήρη ισχύ τους.

  2. Βασιλική

    Καλημέρα!. Θα ήθελα να ρωτήσω, επειδή εργάζομαι και το ωράριο μου δεν είναι σταθερό, αν τα μαθήματα βιντεοσκοπούνται ώστε να μπορώ να τα παρακολουθώ σε δεύτερο χρόνο. Ευχαριστώ

    1. Admin

      Όχι. Στα online Μαθήματα ιταλικής γλώσσας στο Διαδικτυακό Φροντιστήριο μας, έχουμε επιλέξει την Σύγχρονη Εκπαίδευση, να προσομοιώνουμε δηλαδή μια «πραγματική» τάξη» δίνοντας έμφαση στην συνεργασία μεταξύ Σπουδαστή/ριας και Καθηγητή/ριας καθώς και αυτή ανάμεσά τους.
      Η βιντεοσκόπηση και παρακολούθηση ενός Μαθήματος μπορεί να θεωρηθεί μέρος της Ασύγχρονης Εκπαίδευσης και προσφέρει μία ευελιξία στον ρυθμό και στον χρόνο της εκπαιδευτικής διαδικασίας αλλά:
      • Σε περίπτωση λίγων απουσιών, κάτι που μπορεί να συμβεί σε όλους/ες, προσφέρουμε Δωρεάν επαναληπτικά/ενισχυτικά μαθήματα τα οποία φυσικά μπορούν να παρακολουθήσουν και όσοι/ες δεν έχουν χάσει κανένα μάθημα.

      • Σε περίπτωση επαναλαμβανόμενων απουσιών πιστεύουμε ότι κάποιος/α πρέπει να παρακολουθήσει εξ’ αρχής ένα πρόγραμμα Ασύγχρονης ή Μικτής Εκπαίδευσης χάνοντας ωστόσο τα πλεονεκτήματα της διάδρασης, της προσωποποιημένης διδασκαλίας (ακόμα και σε Ομαδικά Μαθήματα), της άμεσης και αιτιολογημένης ανατροφοδότησης από την Καθηγητή/ρια και της επικοινωνίας σε πραγματικό χρόνο που προσφέρουμε στα Μαθήματά μας.

      Στα άμεσα σχέδιά μας ωστόσο, είναι η επεξεργασία και υλοποίηση μίας πλατφόρμας ασύγχρονης Εκπαίδευσης που θα προσφέρεται Δωρεάν στους Σπουδαστές/ριες του LINGUAitaliana για επιπλέον και συμπληρωματική στα Μαθήματα μας εξάσκηση.

Κύλιση στην κορυφή